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jueves, 23 de abril de 2015
255 - Jugando con capuchones
En casa no se nos ocurre tirar las cosas que se pueden reutilizar. Eso hemos hecho con estos capuchones de los rotuladores que ya no nos servían porque estaban gastados. Fuimos guardando los tapones en una cajita y cuando hemos tenido suficiente les hemos dado otros usos.
Jugar a derribarlos por turnos con una pelotita y cuando ya no queda ninguno firme, hacemos conteo. Con lo cual practicamos destreza (puntería) y conteo.
Colocar, apuntar, derribar, contar...
Hacemos torres y comprobamos cuántos capuchones podemos poner sin que se nos derribe.
Clasificamos por colores y practicamos motricidad fina
Y guardamos en una cajita de lata que hemos adjudicado para este fin.
Mi hija ha aprendido desde muy pequeña a tener cada cosa en su lugar, cuando le enseñamos la típica cancioncilla "a guardar, a guardar cada cosa en su lugar..." (entiéndase con ritmo).
Así tenemos todo ordenado, lo usamos cuando queremos y recogemos cuando ya terminamos de jugar y queremos usar otra cosa.
También hay veces que dejamos algún juego o juguete montado en alguna mesa o lugar de la casa por varios días, según el uso que le demos pero al final termina recogido y ordenado en el lugar asignado.
Nos parece de suma importancia para adquirir hábitos y facilitarle tareas de responsabilidad, ahora y en su día a día futuro.
viernes, 17 de abril de 2015
251 - ¿Quién podrá lavar sus calcetines?
A lo largo del 2014, Jirafita fue descubriendo el placer de los juegos de mesa. En casa nos gustan mucho y nuestra pequeña ha heredado esa afición.
Tenemos algunos comprados, heredados, regalados y, cómo no, también caseros. Este es uno de ellos.
Hice un molde de cartón con forma de calcetín y después corté 28 pares de calcetines del mismo tamaño y con colores similares entre calcetines, rayas, puntera, talón...todo en goma eva.
Reglas del juego:
Mezclamos todos los calcetines boca arriba como observamos en la primera foto y damos la salida.
Cada jugador tiene que conseguir 3 parejas de calcetines lo más rápido posible.
Cuando las tenga dice: "tiempo" y el resto tiene que parar.
Comprobamos que efectivamente las parejas son iguales. (Esto es super gracioso porque así visto parece fácil pero cuando tienes que correr rápido para conseguirlas os aseguro que ves todos los calcetines iguales, jaja y es muy normal tener dos calcetines que parecen pareja pero que realmente tienen los colores invertidos)
Si son correctas las 3 parejas, el jugador consigue una mini pinza de la ropa. Si no, volvemos a echarlos al montón y continúa el juego.
Si es correcto, el ganador se lleva la pinza y el resto de jugadores vuelve a echar los calcetines al montón. Continúa el juego para conseguir otras tres parejas lo antes posible y "detener el tiempo".
El jugador que tenga 3 pinzas en su poder (es decir, 9 parejas en sesiones de 3) es el ganador y se lleva la lavadora para poder hacer la colada, jajaja
Un juego casero que está inspirado en un tal monstruo de los calcetines o algo así.
Nos gusta mucho y es genial para trabajar la memoria, la agilidad mental, las diferencias, la atención, el conteo, los colores, sumas...
Podemos adaptarlo a diferentes niveles, si algunos jugadores son muy peques podemos jugar con menos parejas, alargar el tiempo, etc...
Nosotros lo tenemos guardado así en una estantería donde tenemos los juegos y lo usamos a menudo, ya se sabe...esto de los juegos va por temporadas, a veces juegas todos los días y muchas veces a lo mismo y luego estás semanas o meses sin jugar hasta que vuelves a usarlo.
Recomendamos que lo probéis con los peques, es super divertido y se reirán un montón.
Nos lo pasamos también muy bien mientras hacíamos todos los calcetines.
Nota: Nuestra lavadora es de los playmobil pero si no tenéis podéis fabricarla también con goma eva o dibujarla, simularla o hacer que la recompensa sea otra cosa.
Otros juegos donde hemos usado las mini pinzas.
lunes, 2 de marzo de 2015
240 - Juego casero - chinches
El desván de los abuelos está lleno de tesoros. Cuando vamos al pueblo me encanta revolver por allí a ver qué encuentro de provecho para preparar actividades y juegos a mi Jirafita.
Me topé con un antiguo juego "el chincheando" donde en una cama estaba acostado un señor y se había llenado de chinches. Compré las pilas y todo para que pudiéramos jugar pero de ninguna manera aquellos chinches saltaban. Así que me apropie de los chinches, y de las pinzas que son como las que llevaba tiempo buscando para hacer otras actividades y no sabía que tenía nada más y nada menos que 4!!! y de colores variados!!! e hice mi propia versión.
Reconté y faltaban chinches y me inventé un juego donde pudiéramos practicar un poco de matemáticas sin darnos cuenta.
Tenía también 4 dados de colores de un juego reunido del año de catapún y me vinieron genial por ser de los mismos colores que los chinches.
El primer jugador tira los 4 dados a la vez y coge con las pinzas el número de chinches de cada color que indican los dados. (5 amarillos, 6 verdes, 1 azul y 4 rojos) y se los lleva a su cuenco.
Y así, sucesivamente, cada jugador va tirando por turnos...
Lo bueno viene cuando tiramos los dados y no hay chinches suficientes del color que nos indica el dado. Sólo podemos coger los chinches con los colores exactos del dado. Si sólo podemos coger azules o verdes, por ejemplo...los cogemos y dejamos el resto. Pasa el turno al siguiente jugador que debe sacar el número exacto de chinches o un número igual o inferior a los chinches que queden de ese color. Si puede coger chinches lo hace de todos los colores que pueda, si no, pasa el turno al siguiente. Y así hasta que se acaben todos los chinches y se hace recuento.
Gana el jugador que más chinches tenga.
Un juego de mesa casero que nos da ratitos de diversión de vez en cuando.
A parte de los ratos en sí que pasamos, nos sirve para contar, sumar, repasar colores y practicar pinza.
Es muy divertido! si no tenéis chinches podéis hacerlo con cualquier cosa que sea pequeñita y tenga varios colores. (Juego de pinchitos, imanes, bolitas...e incluso se me ocurre que se pueden crear de plastilina)
Aviso, si juegas una vez repites...es adictivo, je
martes, 22 de octubre de 2013
204 - Seguimos contando y repasando
Pues eso, seguimos contando, repasando colores, clasificando y practicando la motricidad fina.
Un juego sencillo, fácil de preparar y muy divertido. A Jirafita le encanta hacerlo, lleva tiempo con el en la estantería y cuando le parece se pone muy concentrada. Suele hacerlo dos o tres veces cuando lo coge.
Necesitamos:
- Un corcho
- Alambres
- Cuentas de madera de colores (las compré en una tienda de abalorios para hacer collares, pendientes...). He usado un color distinto por cada número
- Números (usamos éstos, aunque también valdrían tarjetas, imantados u otros)
No hay mucho que explicar pero sí que divertir mientras aprendemos sin darnos cuenta
Me encanta la concentración, la paciencia que ya va adquiriendo (antes era muy impaciente y por eso he trabajado insistentemente con ella en juegos que requirieran de paciencia...aquí se van viendo los frutos), la destreza para insertar, el cuidado para que las bolitas no salgan por todas partes...
Ya se puede trabajar con mi niña de otro modo. Me gusta mucho y a ella también, se nota cómo disfruta de estas actividades y aún teniendo jornada completa en el cole cada día me pide que le ponga actividades en casa, yo encantada porque ella no lo ve como obligación ni aburrimiento sino como diversión y entretenimiento y eso me parece estupendo. Tengo claro que nunca la forzaré a nada y que siempre respetaré sus ritmos e intereses
Estos momentos de aprendizajes y avances junto a mi hija son preciosos
La idea la sacamos de aquí. Hace tiempo que la vi y me quedé con la idea, después sacamos la "esencia" y la adaptamos a nosotros. Me encanta esto de compartir y sacar ideas unas de otras y luego cada familia le da su toque personal, según sus gustos, posibilidades o momento de interés de nuestros peques
miércoles, 16 de octubre de 2013
201 - El juego de las bolitas
Este juego pertenece a una colección que tiene papá, es todo de madera y hecho a mano. A la peque le fascina y en muchas ocasiones pide jugar con "el juego de las bolitas de papá"
Este juego tan simple nos está dando grandes ratitos desde que era muy chiquitica, siempre con vigilancia, claro.
lunes, 7 de octubre de 2013
197 - Números de madera
Me topé con estos números de madera en un bazar, sin pensármelo me los llevé para casa. Venía presentado así tal cual, con muy buen acabado. Cada número trae 6 repetidos, con lo cual podremos trabajar muchos números, combinaciones, cifras...conforme pasen los años.
El día que se lo presenté a la peque, me dijo que quería contar pajitas (ver juego aquí). Y en eso estuvo entretenida un buen rato.
Al ser tan coloridos hacen atractiva la actividad y son muy manejables.
Su precio 2'20 €.
Aquí en pleno conteo...
Y así quedó nuestra actividad numérica por ese día
Ya iremos mostrando más actividades relacionadas porque estos números nos acompañarán mucho tiempo.
lunes, 2 de septiembre de 2013
169 - Contamos ojos en palitos de colores
Palitos de colores con ojos pegados (del 1 al 12)
Presentamos los palitos con un cuenco que contiene tarjetas con los números para relacionar con el palito y también con el color
La peque, identifica número-cantidad tanto en español como en inglés.
Al día de hoy, Jirafita cuanta seguido hasta el treintaitantos e incluso, a veces, comienza con los cuarenta, pero relacionar símbolo- cantidad estamos por la mitad.
Seguimos a su ritmo.
Le encantó. Lo hizo varias veces seguidas y lo ha tenido tiempo en la estantería para hacer la actividad, al menos, una vez al día.
Me parece un modo muy original de contar y bastante atractivo para la vista, con lo cual resulta super divertido aprender jugando.
Nota: la idea la vi hace tiempo en un blog (creo que inglés) y me quedé con la imagen para hacerlo con Jirafita. Ahora no encuentro el enlace de ese blog, no sé si lo han quitado. Eran todos los palitos naranjas. Si alguien lo conoce o su dueño-a se reconoce que me lo diga y pongo el enlace.
miércoles, 22 de mayo de 2013
153 - Cuentas con variadas formas, decoración y posibilidades
Un día que me fui de bazares, ja ja..sí, como el que se va de compras al mercado, me topé con unas cajitas chulísimas con unas cuentas decoradas (creo que eran para hacer collares, pendientes, pulseras, porque venían hasta los hilos y enganches) por 0,60 €. Enseguida pensé en las posibilidades que le daríamos. Así que me las llevé para casa y esta ha sido la primera de las actividades que hemos hecho. Creo que le vamos a dar bastante uso.
Le puse un corcho con palitos de colores y le presenté la bandeja de la primera foto. Comenzó insertando como le pareció pero enseguida observó que había algunas iguales en formas y colores.
Prefiero clasificar - me dijo. ¡Pues adelante! Yo encantadísima, claro.
Las negras y blancas las clasificó juntas, a pesar de no ser iguales, pero es el modo en el que ella lo asoció y así la dejé.
Aquí se observa lo bien que va esta actividad para trabajar la pinza dactilar.
Y más clasificaciones....
Hizo y deshizo varias veces. Estuvo muy entretenida y a mí me encantó.
Trabajamos:
- Clasificación
- Formas
- Colores
- Atención
- Pinza dactilar
- Conteo
- Observación
...
lunes, 13 de mayo de 2013
150 - Mini pinzas con números
Otra actividad de motricidad fina, de asociar, de reconocer y de contar.
Hemos usado las mismas tarjetas que nos sirvieron para otra actividad (aquí ) y unas pinzas mini que traían el número ya pegado. Todo de madera.
Otro modo de entretenerse, de repasar, de seguir recordando y de jugar.
Hemos usado las mismas tarjetas que nos sirvieron para otra actividad (aquí ) y unas pinzas mini que traían el número ya pegado. Todo de madera.
Otro modo de entretenerse, de repasar, de seguir recordando y de jugar.
viernes, 26 de abril de 2013
146 - Mini mini mini bolera
Otra actividad de motricidad fina pero esta vez con movimiento. Me interesaba que trabajáramos la pinza (pulgar-índice) a la vez que nos divertíamos derribando y luego contando.
Preparamos unas barreras con piezas de construcción de madera y nos pusimos a jugar.
La bola es del tamaño de una canica y los bolos muy pequeñitos también. Nos tocaron en un huevo sorpresa y lo guardé hasta que llegó su momento. Jugamos alguno con ella y luego lo guardamos. A pesar de ser ya más mayorcita y no llevarse nada a la boca pero nunca hay que bajar la guardia.
Trabajamos:
- Motricidad fina (pinza)
- Percepción del movimiento (ojo-vista-sensación)
- Conteo
- Colores
- Destreza
- Paciencia
lunes, 1 de abril de 2013
140 - Un elefante se columpiaba...
...en la tela de una araaaaña, como veía que no se caía fue a buscar a otro elefante.
Dos elefantes se columpiaban en la tela de una araaaaña, como veían que no se caían fueron a buscar a otro elefante.... (entiéndase con el ritmillo de la popular canción infantil)
Y así hasta diez...
Porque así es la canción y porque no teníamos a ningún elefante más. También subió un elefante que tenemos de marioneta de dedos.
Nos divertimos mucho: cantando, bailando, riendo y practicando el conteo.
Aprovechamos para leer el mini libro del elefante y aprender un poco más de la vida de estos animales.
Eso sí, Emily Elefant no se subió en esta tela de la araña porque "mamá, Emily Elefant no es un elefante, es Emily"..."Ya cariño, pero aunque sea Emily es un elefante"..."Emily Elefant no es ningún elefante, y no se sube, es Emily..."
Como se trata de jugar y pasarlo bien, ¿qué sentido tiene seguir? Aunque me hizo mucha gracia como la ve como a Emily, un personaje que conoce por los dibujitos con una vida de una niña pero que nada tiene que ver con identificarla con un animal. ¡Curioso!
Dos elefantes se columpiaban en la tela de una araaaaña, como veían que no se caían fueron a buscar a otro elefante.... (entiéndase con el ritmillo de la popular canción infantil)
Y así hasta diez...
Porque así es la canción y porque no teníamos a ningún elefante más. También subió un elefante que tenemos de marioneta de dedos.
Nos divertimos mucho: cantando, bailando, riendo y practicando el conteo.
Aprovechamos para leer el mini libro del elefante y aprender un poco más de la vida de estos animales.
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| Paseo con mi elefantito |
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| Como hojas |
Eso sí, Emily Elefant no se subió en esta tela de la araña porque "mamá, Emily Elefant no es un elefante, es Emily"..."Ya cariño, pero aunque sea Emily es un elefante"..."Emily Elefant no es ningún elefante, y no se sube, es Emily..."
Como se trata de jugar y pasarlo bien, ¿qué sentido tiene seguir? Aunque me hizo mucha gracia como la ve como a Emily, un personaje que conoce por los dibujitos con una vida de una niña pero que nada tiene que ver con identificarla con un animal. ¡Curioso!
Así que seguiremos jugando con Emily en otros juegos que no sean de animales
Nota: Para la "imitación" de la tela de araña usamos una red atada a dos árboles de los pin y pon, todos los elefantes (menos Emily) que encontramos por casa y comienza la diversión...
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